This excerise is about nouns of different types. Students improve their knowledge of the subjetc by sorting them out and reflecting.

Escola Básica 2, 3 Almirante Gago Coutinho

Língua Portuguesa

Classes e subclasses de Palavras

II

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOP

 

Os NOMES são das palavras mais numerosas e importantes da Língua Portuguesa. Vamos descobrir porquê?

 

1. Indica no quadro seguinte os NOMES escondidos no meio de outras palavras. Observa o exemplo.

 

um	o Gabriel	brincaram
a mesa N	o cãozinho	o bando
de	ele	o Tejo
cantou	a matilha	os rapazes

 

1. Que diferenças encontras entre os NOMES que assinalaste e as outras palavras?

_______________________________________________________

1. O que pode vir antes do NOME?

_______________________________________________________

 

1. Podemos então concluir que os NOMES geralmente designam :

______________, _________________ e grupos de seres…

 

1. Arruma agora os NOMES que indicaste em 1. no quadro seguinte :

	NOMES
1.P__ __ P ___ ___ ___ __	2.__ O __ ___ __ __	3.__ ___ L __ __ T __ __ __ __
	mesa

 

1. Por que razão dividiste os NOMES por estes três grupos desta forma?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

1. A que corresponde cada coluna? Completa.

A coluna 1 corresponde aos NOMES ______________, isto é, as palavras que se referem a entidades únicas, coisas ou ______________ e por isso se escrevem com letra __________________.

A coluna 2 é a dos NOMES ____________, ou seja, a maioria dos NOMES, não se referindo precisamente a um em especial, mas a um elemento dessa espécie em geral. Escrevem-se sempre com letra _________________.

A coluna 3 é a dos NOMES _________________, palavras no número ____________ que designam conjuntos de seres, coisas ou _______________.

1. Completa os espaços seguintes com mais três NOMES das mesmas subclasses.

 

Júliacadeiraconstelação

________________ ___________________ _______________

______________________ _________________________ _____________________

______________________  _________________________ ____________________

 

 

1. Para terminar, escolhe pelo menos sete palavras das colunas anteriores e escreve com elas um texto criativo (poema, carta, diálogo, narrativa, anúncio publicitário…). No final, dá um título ao teu texto.

Bom trabalho!

José Miranda

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